Université Lille 2, campus Moulins, salle R0.06 (1 place Déliot)
Jeudi 7 juin 2018, 9h – 18h
(Re)penser le rapport pédagogique entre étudiant·e·s et enseignant·e·s à l’Université
La participation à l’ensemble de la journée est nécessaire pour la cohérence du travail collectif.
9h30 [Espace top/ regroupement]
– Se rencontrer, créer du collectif –
10h15 [Point Cadre]
On essaie de créer ensemble un cadre égalitaire « Moi en tant que … j’ai besoin de… »
10h30 [Groupe d’Interviews Mutuels]
Interview croisée par trois en non-mixité professeur/étudiants
– Partir du vécu, se raconter –
11h15 PAUSE
11h30 [Restitution]
Présentation des synthèses en plénière par un.e rapporteur.se de chaque groupe
12h [Escargot des savoirs]
– Analyser, nommer les conflits –
REPAS 12h30
14h [Tomber les masques]
Exercice d’expression facial pour sortir de nos rôles en se marrant
14h15 [Débat Mouvant]
– Nommer les conflits, produire de la matière –
14h45 [Débat butiné]
– Créer du savoir collectif –
16h PAUSE
16h15 [Synthèse]
En plénière à partir des échanges récoltés sur les tables thématiques
16h30 [Proposition de programme de rentrée]
– Arbitrer collectivement –
17h00 / 17h20 [Retours sur la journée]
– Analyse de pratique, évaluation collective –
FIN 18h
Une partie des ateliers auront lieu en mixité choisie enseignant.es / étudiant.es.
Atelier organisé par L’étincelle, pour une éducation populaire politique – proposé exceptionnellement à prix libre